Didattica, Italiano L2/LS

Italiano per stranieri: lettura e analisi di un brano da “Il giardino dei Finzi-Contini” di Giorgio Bassani

(In copertina: immagine tratta dal film Il giardino dei Finzi-Contini, diretto da Vittorio De Sica)

La seguente unità di lavoro è riservata a studenti interessati all’apprendimento dell’Italiano come Lingua Seconda o come Lingua Straniera, e, in particolare, all’approfondimento di alcune tematiche ricorrenti nella narrativa contemporanea.
Trattandosi di un’analisi incentrata su un’opera letteraria, si consiglia di sottoporre la presente UdA a un pubblico di studenti le cui competenze non siano inferiori al livello B2 del Quadro Comune Europeo.

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Didattica, Inglese

Inglese LS: il CV perfetto secondo Barney Stinson (livello A2-B1)

La seguente è una proposta di attività didattica di lingua inglese rivolta a studenti italiani di livello base-intermedio. L’unità si pone all’interno di un ampio modulo dedicato al mondo del lavoro e al suo linguaggio.
Nello specifico, si propone una serie di esercizi incentrati sul linguaggio dei resume (Curriculum Vitae), sulle sue keywords e sui suoi registri. Come motivazione, si partirà con la visione di un video estrapolato da una puntata della sit-com statunitense How I met your mother.

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